Harmonogram wsparć realizowanych w ramach projektu „Aktywni w przyszłości”

Szczegóły

kwiecień

08

2025

Harmonogram wsparć realizowanych w ramach projektu „Aktywni w przyszłości”

W Dziennym Centrum Aktywnościod 01 kwietnia 2025 do 31 marca 2028 rokurealizowany jest projekt współfinansowany ze środków PFRON, który ma na celu optymalne zaktywizowanie oraz usamodzielnienie osób z niepełnosprawnościami tak, aby mogły one w pełni uczestniczyć w życiu społecznym i realizować w przyszłości – na równi z osobami pełnosprawnymi – role społeczne.

W ramach projektu prowadzone są różnorodne formy wsparcia, dostosowane do indywidualnych potrzeb uczestników. Zajęcia odbywają się w formie indywidualnej oraz w małych grupach, co pozwala na skuteczniejsze oddziaływanie terapeutyczne.

Wsparcia odbywają się według indywidualnegoplanu beneficjenta  od poniedziałku do czwartku w godzinach 8:00 – 19:00 oraz w piątki w godzinach 8:00 – 15:00.

• Grupowe zajęcia rozwijające kompetencje społeczne -odbywają się raz w tygodniu – celem zajęć jest rozwijanie umiejętności współpracy, komunikacji oraz radzenia sobie z emocjami.
• Dogoterapia – odbywa się raz w tygodniu– zajęcia z udziałem psa terapeutycznego wspierają rozwój emocjonalny, budują poczucie bezpieczeństwa oraz motywują do aktywności.
• Trening aktywności fizycznej – według planu indywidualnego beneficjenta (raz / dwa razy w tygodniu) - indywidualne zajęcia terapeutyczne o oddziaływaniu skierowanym na poprawę funkcjonowania beneficjentów w sferze ruchowej.
• Trening umiejętności emocjonalnych i poznawczych - według planu indywidualnego beneficjenta(raz / dwa razy w tygodniu)–psycholodzy pracują głównie nad rozwijaniem umiejętności rozpoznawania i nazywania swoich uczuć w konkretnych sytuacjach oraz nad kształtowaniem umiejętności panowania nad emocjami.
• Trening komunikacji - według planu indywidualnego beneficjenta (raz / dwa razy w tygodniu) - rozwój umiejętności komunikacyjnych (werbalnych i pozawerbalnych) beneficjentów projektu, nauka nawiązywania kontaktu interpersonalnego z otoczeniem, stymulowanie opóźnionego rozwoju mowy.
• Trening umiejętności edukacyjnych- według planu indywidualnego beneficjenta (raz / dwa razy w tygodniu) - dzięki tej formie wsparcia beneficjenci podnoszą swoje kompetencje m. in. w zakresie komunikacji, samoobsługi, edukacji, samoakceptacji co pozwoli na dalszy ich rozwój i uzyskanie niezależności w przyszłym życiu oraz aktywności w pełnieniu ról społecznych.
• Terapia ręki i sensografomotoryka - według planu indywidualnego beneficjenta (raz / dwa razy w tygodniu) - W zależności od stopnia i rodzaju niepełnosprawności beneficjenta polegają na : ocenie umiejętności motorycznych, grafomotorycznych oraz graficznych, właściwej terapii ręki w oparciu o sensografomotorykę.
• Integracja sensoryczna - według planu indywidualnego beneficjenta (raz / dwa razy w tygodniu) - ta forma wsparcia ma za zadanie poprawić funkcjonowanie układu sensorycznego, a co za tym idzie samodzielność, aktywność i niezależność beneficjenta zadania.
• Wspomaganie interesów osób z niepełnosprawnością – według potrzeb beneficjentów - głównym celem tej formy wsparcia jest podniesienie i przybliżenie aktualnego stanu wiedzy i świadomości społecznej rodzin/ opiekunów prawnych beneficjentów zadania.